sábado, 4 de fevereiro de 2012

Como estudar melhor? Algumas dicas.



COMO ESTUDAR MELHOR?


Não há regras rígidas para um estudo com sucesso. Sozinho ou acompanhado, em casa ou na rua, com ou sem música, são variáveis que deves experimentar e perceber o que resulta melhor contigo. Aqui ficam algumas dicas:

É necessário estudar todos os dias pelo menos uma hora.

Prepara a tua mochila de véspera para não te esqueceres de nada.

Toma sempre o pequeno-almoço antes de ires para a escola. Estar alimentado ajuda o nosso cérebro a concentrar-se nas matérias que queremos aprender e não na fome que temos.

Tem sempre o material ao teu alcance para não perderes a concentração à procura de um lápis, uma borracha, um livro...

De acordo com o ambiente que está à nossa volta, o cérebro prepara-se para determinada tarefa. Por isso, deves estudar num local arejado e com boa iluminação.

Se leres deitado, de costas, provavelmente ficarás com sono, e de barriga para baixo estarás a forçar a coluna vertebral, os músculos dos braços e o pescoço. O corpo e o cérebro funcionam melhor se estudares sentado. No entanto, de vez em quando deves mudar de postura. Podes, por exemplo, levantar-te e ler em voz alta.

Não memorizes o que não entendeste pois irás esquecer-te disso facilmente. Toma nota da dúvida para a esclareceres com o professor na próxima aula.

Se não estiveres com vontade de estudar e sentires que não estás a ter resultados, não insistas. Para para ires apanhar um bocado de ar, comer qualquer coisa, conversar com um amigo...

Termina sempre o estudo com uma atitude positiva. Verifica o que já aprendeste em vez de veres o que ainda te falta. Assim, estarás motivado para aprender cada vez mais.

Um bom descanso é fundamental para o sucesso nos estudos. Podes beber um copo de leite antes de te deitares. O leite possui triptofano que é uma substância indutora do sono.

Na sala de aula

Tira apontamentos enquanto o professor dá a matéria. Ajudar-te-á a estar concentrado.

Não escrevas tudo tal e qual o professor disse. Apenas as definições, nomes, datas e fórmulas devem ser reproduzidas totalmente. Tal como quando vais a um pomar e escolhes apenas a fruta madura, na aula deves selecionar a informação que convém reter e registar.

Não basta ouvir para aprender. Deves relacionar o que estás a ouvir com aquilo que já sabes e formular opiniões sobre os assuntos.

Bons apontamentos

Faz resumos. Resumir significa transformar um texto com muitas palavras noutro com menos palavras que contenha a ideia principal. Não há resumos certos nem errados desde que não alteres as ideias do texto, apenas as sintetizes.

Sublinha o que é mais importante. Os sublinhados ajudam-nos a reler rapidamente o essencial de um texto sem termos de o ler todo de novo.

Escreve os apontamentos com a melhor letra que conseguires fazer. Quanto mais agradáveis forem os apontamentos, mais atrativos e mais fáceis de estudar se tornam.


Notícia retirada de aqui.

sábado, 28 de janeiro de 2012

Uma banda desenhada divertida sobre um assunto sério


Acho que se entende, apesar de estar em espanhol. Quem terá razão: os pais que exigem mais aulas para os seus filhos? Os professores que esperam mais dos pais no apoio aos filhos em casa? Terão ambos razão?

Aqui fica o mote para uma reflexão futura. Os comentários são bem vindos.

quarta-feira, 25 de janeiro de 2012

Testes intermédios: as datas que convém ter à mão



Para os alunos do secundário, os tempos que se aproximam serão muito intensos e trabalhosos. Para além dos testes, que já exigem muito estudo e preparação, começam brevemente os testes intermédios. Uma das primeiras coisas a fazer é anotar as datas para melhor se programar o estudo. Caro aluno ou encarregado de educação, pegue então numa esferográfica e num papel e anote:

  • Biologia e Geologia
10º ano: 19 abril
11º ano: 18 maio

  • Filosofia
11º ano: 20 abril

  • Física e Química A
10º ano: 30 maio
11º ano: 27 abril

  • Matemática A
10º ano: 16 março
11º ano: 9 fevereiro
12º ano: 13 março / 24 maio

  • Português
12º ano: 27 fevereiro


Para consultar outras informações oficiais importantes sobre os testes intermédios clique aqui.
Por hoje é tudo. Voltaremos para a semana com algumas "dicas" que poderão ajudar a preparar bem os testes intermédios e os exames.


sexta-feira, 4 de novembro de 2011

Paula Rego e Herberto Helder para começar

Dog Woman (Mulher Cão), de Paula Rego


Vou contar uma história. Havia uma rapariga que era maior de um lado que do outro. Cortaram-lhe um bocado do lado maior: foi de mais. Ficou maior do lado que era dantes mais pequeno. Cortaram. Ficou de novo maior do lado que era primitivamente maior. Tornaram a cortar. Foram cortando e cortando. O objectivo era este: criar um ser normal. Não conseguiam. A rapariga acabou por desaparecer, de tão cortada nos dois lados. Só algumas pessoas compreenderam.

Herberto Helder, in Photomaton & Vox